1685年，是神奇的一年，一些大師級的音樂家，都在這一年出生了!其中就有大家所熟知的巴赫與韓德爾。我們就先來認識這位在音樂史上一定會提及的音樂家--巴赫。
巴赫(巴哈)(1685-1750)J. S. Bach，是音樂史上很偉大的音樂家之一，生前雖然作品無數，但是並不是個聲名遠播的音樂家，即便是後來很多諸如莫札特、海頓等作曲家都知道有這麼一位音樂家前輩，甚至會研習巴赫作品，但其作品並沒有那麼受到關注，直到孟德爾頌的發掘，才讓巴赫作品更被世人看見。
成長背景
巴赫的音樂教育來自於他的父親以及他的兄長，另外巴赫也透過自學的方式接觸了大量的音樂作品，他不僅向前輩學習，也研習後輩的作品，是個很認真學習的音樂家。巴赫九歲時父母先後去世，就暫時住到兄長家，寄人籬下的生活是很辛苦的，畢竟巴赫兄長的家庭也不是一個很富裕的家庭，所幸在這個時期學會了大鍵琴，並在兄長家暗自抄譜，這樣的經歷使得他逐步累積了很多音樂知識。兄長不允許巴赫抄譜，所以巴赫常常深夜躲進書房抄譜，也因此眼睛不太好。
15歲，巴赫進入教會唱詩班，這段時期除了研習樂譜以外，也很認真學習小提琴、大鍵琴等樂器。巴赫雖然並沒有開創出一個風格，但是透過不斷抄譜研習像是韋瓦第、帕勒斯提納..等等前輩同輩的作品，使得他的作品風格有著嚴謹的對位技巧、流暢的氣質、甚至也有高雅的風格，這都是因為他這一生的寶貴經驗總結。
音樂的借用與賦格
巴赫很重要的作曲技法，不外乎是賦格這個體裁了。他在賦格上做了很全面地嘗試，尤其是十二平均律的48個組曲中，用了12個半音的大小調，展現了平均律的優異，這十二平均律曲集可以說是標準的大小調教科書了!
另外，在巴洛克時期，借用這件事是很常見的，在藝術這個領域當中，適度的借用並且運用巧思，讓旋律等等有著全新的樣貌，是可以接受的。當然當今價值觀也許會認為是抄襲，但巴洛克時期的確常見，即便是後來的作曲家，包含貝多芬、莫札特......乃至於當代作曲家，都會運用借用的手法。
代表作品
郭德堡變奏曲、馬太受難曲、十二平均律鋼琴曲集、創意曲、賦格的藝術...等
圖片來源：
十二平均律：IMSLP
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