籃寶的斜槓日記

前言、每個人都想致富

很多人都想致富，可是礙於生長環境等等，觀念往往不見得跟得上富人的思維。以寶哥自身的例子，從小我媽媽就都會給我投資觀念，常常就是存錢、股票等等觀念，甚至很小的時候我媽媽還用我的名字買了基金，我也就這麼聽著。我媽媽退休以後，開始一直玩股票，每天就是當沖，我一回到家聽到的就是我媽跟我分享他今天又賺了幾千塊。可以知道一件事，沒有人不喜歡有錢的感覺，我媽媽玩股票也是為了能夠獲得更多錢，當然這種玩法，只是其中一種而已，我媽也有存股啦!

那麼致富只能玩股票嗎?怎麼樣才能致富?

故事是這樣發生的.......

地產大亨遊戲

有一天，我跟我的學生玩地產大亨桌遊，我的學生跟我說：「老師!我們不要按照遊戲規則，一開始每個人都有錢，我們白手起家，經過可以拿錢的格子的時候才拿錢。用大富翁的玩法就好了。」我跟我學生說：「好啊!那我們就這樣玩。」

接下來發生了很有趣的事情，我的學生每次經過起點格的時候，就拿1000元，而我從經過第三次起點格的時候，就開始買地。在第15回合的時候，我學生的錢甚至比我還要多，而我因為每一回合都買地，所以錢很少。我的學生非常開心自己很有錢。

在第20回合的時候，情況開始改變了，我的學生開始覺得錢很多高枕無憂，就跟我說：「老師!你幫我骰，我要去旁邊玩別的!」

第25回合的時候，原本我手上現金很少的狀況便開始轉變了，因為我在前面幾回合的布局，整片桌遊的地，有3/4都落到我手裡，我的學生不管走到哪，由於我的地都是一組一組的，學生每次走到哪裡都需要給我2000，雖然我學生經過起點還是可以領1000，就在第30回合的時候，我學生的錢就越來越少了，最後輸給了我。

我跟正在玩遊戲的學生說 ：「你破產了喔!」學生驚訝!

機會教育

我跟我學生說：「你知道為什麼你最後會破產嗎?因為你完全沒有資產，你只靠存錢。」

我學生的玩法就跟存定存一樣，每過一段時間，銀行會給你利息。而我的玩法雖然一開始會很花錢，但是我是花錢買資產，雖然一開始沒有什麼錢，也沒有學生給我像是租金一樣的東西，但越到後面，複利效應之下，雪球越滾越大了!坡度越長，雪球當然越大。時間夠長，我的複利效應就明顯發揮作用了!我的學生頓時好像了解什麼了!我問她說以後你有閒錢的時候，你知道你要把錢放在哪裡?怎麼使用嗎?我學生馬上回答：要買股票!

當然我當下馬上跟他說：不見得是股票，只要是能幫助你賺更多錢的都可以，只是股票是我們比較常見的。

結論

同樣是用錢，但是用錢的方法不同，所產生的結果卻不同，你選擇一開始很辛苦，還是一開始很簡單的方法呢?每個人都知道複利效應，都知道滾雪球可以越滾越大，傻傻地買資產，有一天這個布局會讓你嘗到甜美的果實，可是知道歸知道，大家最大的問題就是沒有辦法持續，因為這個過程一開始真的很枯燥，也不是快速致富的方法，一開始也很辛苦，而且就是急躁，急著想要看到成果，最後卻什麼也沒有。你會怎麼選擇呢?